李诞批评中小学普及AI工具却严控学生学编程的矛盾现象

李诞在微博批评国内基础教育的矛盾做法：学校一边大量普及智能白板、智能题目问答、AI判作业等AI教学工具，一边严防孩子学计算机、编程、算法和数据结构，并严控其接触电脑以防打游戏。李诞称，学生的精力被锁死在高考科目上，接受高强度电子化做题训练，却可能成为完全不懂电脑的“电脑盲”。

AI 根据报道生成 · 2 小时前更新

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